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分析了30年来中国普通高校体育教育改革得失，提出了新时期中国普通高校体育教育改革应坚持“以人为本”、“健康第一”、“终身体育”的价值取向和更新体育教学观念、调整体育教学内容、丰富体育教学方法、完善教学评价体系、加大体育投入资金、健全体育教学制度、提高师资队伍质量等发展措施。
中国普通高校体育教育改革30年回眸与前瞻
【摘 要】
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分析了30年来中国普通高校体育教育改革得失，提出了新时期中国普通高校体育教育改革应坚持“以人为本”、“健康第一”、“终身体育”的价值取向和更新体育教学观念、调整体育
【机 构】
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湖南农业大学体育艺术学院
【出 处】
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体育成人教育学刊
【发表日期】
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2010年2期
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