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教书育人是学校育人工作的核心,本文抓住教书育人这一关键,提出了靠科学的机制推进教书育人工作的思路,并对组织领导机制,制度保障机制,过程管理机制、评估考核机制以及与教书育人工作的关系进行了分析;同时,本文还针对社会主义市场经济条件下的育人工作这一现实,重点分析了教书育人规律与市场经济规律的关系。
教书育人机制与规律研究
【摘 要】
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教书育人是学校育人工作的核心,本文抓住教书育人这一关键,提出了靠科学的机制推进教书育人工作的思路,并对组织领导机制,制度保障机制,过程管理机制、评估考核机制以及与教
【出 处】
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泰山乡镇企业职工大学学报
【发表日期】
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1999年3期
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