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随着新课改的推行,小学生音乐教育中研究性学习变得越来越重要.通过研究性的学习,让学生自己提出问题,培养科学精神,学会用多种方式解决问题,同时可以有利于学生音乐素养的培育,有效的开展音乐教育,提升学生的音乐技能和审美能力.本文以小学音乐课程教育出发,对于小学生音乐教学中进行研究性学习的探究.
小学音乐教学中研究性学习初探
【摘 要】
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随着新课改的推行,小学生音乐教育中研究性学习变得越来越重要.通过研究性的学习,让学生自己提出问题,培养科学精神,学会用多种方式解决问题,同时可以有利于学生音乐素养的培
【机 构】
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长江大学研究生院 湖北 荆州 434000
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2018年21期
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