【摘 要】
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<正>拓展教学是一个当前的热门话题,也是语文教学的一种追求,尤其是在一些优质课和公开课中,很多老师认为不拓展就不算"优质",就不时尚,就不符合课改精神。例如,在古诗教学中
【机 构】
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章丘市绣水中学; 章丘市白云湖中学;
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<正>拓展教学是一个当前的热门话题,也是语文教学的一种追求,尤其是在一些优质课和公开课中,很多老师认为不拓展就不算"优质",就不时尚,就不符合课改精神。例如,在古诗教学中,竖笛伴奏诵古诗、声情并茂唱古诗、改编古诗演故事等,五花八门。但是,在这种热闹的拓展背后,隐藏着许多误区。很多拓展既不符合教学内容的要求,也不符合学生的实际;既没有明确的目的,也缺乏针对性,只是流于形式,为教学装点门面。这样的拓展,不但达
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