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【正】 一、政策和成就实行了学制和领导体制的改革在过去二十多年中,印度政府为了对教育体制进行改革,任命了拉达克里希南委员会、森委员会和柯达里委员会等高级教育委员会,这些委员会由知识界、教育界的知名人士和外国专家组成。他们对全国教育状况多次进行普查,并向政府提出报告。印度政府根据他们的建议对教育政策多次进行调整,于1968年公布了有关教育的《十七点决议》,其目的是对全