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一、关于调整<教育学>学科目标定位的基本构想(一)理论目标定位是前提.教育学是研究教育现象,揭示教育规律的一门科学.通过对这门课程内容的讲授,必须使学生清楚掌握<教育学>的一般原理和基本规律及最基本的知识框架体系;在教育理论的指导下,培养学生运用教育学的基本原理、基本规律分析解决各种各样的教育问题的能力,并有意识在实践中进一步丰富和发展<教育学>这门科学理论.