周文凤王靖雯作品

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【中图分类号】G622.42 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)01-0037-02  合作学习是一种富有创意和实效的教学理论和策略。国务院关于《基础教育改革与发展的决定》中明确提出:“鼓励合作学习,促进学生之间的互相交流、共同发展,促进师生教学相长”。 郭思乐教授指出:学习小组是生本教学中的重要的一环,没有小组就没有生本。用不用小组,如何看待小组,往往是教者的理念水平是否
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摘 要: 《成本会计》课程是民族地区高校财会类专业的专业基础课,为专业核心课程,具有较强的理论性与实践性。文章基于《成本会计》课程特点,深入分析民族地区高校《成本会计》教学中存在的主要问题,并提出相应的对策,以有效提高教学效果,培养满足企业实际需要的应用型会计人才,并为其他高校教学提供经验借鉴或参考。  关键词: 民族地区高校;成本会计;教学;问题;对策  中图分类号:G642 文献标识码:A  
本文主要根据高职《导游实务》课程专业性和实践性强的教学特点,结合高职旅游管理专业以培养适应旅游业发展需要、胜任旅游行业管理第一线需要的高级应用型人才为目标的教学
【中图分类号】G622【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)01-0038-01  长期以来旧的教学方法是教师讲学生听、注入式,一言堂等弊端,严重影响了学生智力的发展,阻碍了教学质量的提高。因此,优化课堂教学结构势在必行,本文就此谈谈自己的一点肤浅的认识。  一、讲解启发型结构  大部分概念教学都需要以教师讲解为主,但这决不是满堂灌,注入式的,它的结构层次是:基本练习、习旧引
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【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)01-0029-02  阅读这种重要的学习方法,现代教育提倡从学会到会学,提倡“终生教育”,就是要培养学生的自学能力。自学能力是各种能力中最重要、最基础的能力,因为不管是哪种能力都要经过学习得到,而单凭教师的讲授是远远不够的,毕竟教师的能力也是有限的,想要获得更多的技能还要通过不断的努力自学才能有效地掌握,而阅读
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