【摘 要】
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近年来,国内外普遍认为,在学生综合能力形成的过程中,不仅要靠课堂教学更多的是要靠实验教学,而解决实验教学体系的弊端最有效的方法就是进行开放性实验教学,建设开放性实验
【机 构】
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南京中医药大学药学院,南京,210046
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近年来,国内外普遍认为,在学生综合能力形成的过程中,不仅要靠课堂教学更多的是要靠实验教学,而解决实验教学体系的弊端最有效的方法就是进行开放性实验教学,建设开放性实验室.为此,国内不少院校都在着手研究建立新的实验教学体系,建设开放性实验室的可行性,并大规模设立了各种各样的开放性实验室.但由于招生规模的扩大,如何使这些开放性实验室能顺利、有序开展研究工作,还有待进一步的摸索.
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