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经过近几年新课程理念的熏陶,我们很多数学教师在教学素材的开发、利用方面取得了很大的进步,在一些教师的课堂里我们总能看到一些由教师引入的高于教材的内容,不得不令人眼睛一亮,为之一振,兴趣大增。但是,我也发现,在这个过程中,我们有些教师,盲目求新、求奇、求趣,不惜舍近求远,具体表现主要有以下三点:
新课程数学教学素材开发不要舍近求远
【摘 要】
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经过近几年新课程理念的熏陶,我们很多数学教师在教学素材的开发、利用方面取得了很大的进步,在一些教师的课堂里我们总能看到一些由教师引入的高于教材的内容,不得不令人眼
【机 构】
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重庆市第十五中学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2008年S2期
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