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社会调查在教学实践环节中具有重要意义。在婚姻家庭法学课程的教学中,应通过指导和组织学生参加社会调查这一实践教学活动,培养学生认识、分析、解决社会实际问题的能力和创新能力,促进教学质量的提高。
指导学生进行社会调查之方法探讨——以婚姻家庭法学课实践教学环节为例
【摘 要】
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社会调查在教学实践环节中具有重要意义。在婚姻家庭法学课程的教学中,应通过指导和组织学生参加社会调查这一实践教学活动,培养学生认识、分析、解决社会实际问题的能力和创
【机 构】
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西南政法大学
【出 处】
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净月学刊
【发表日期】
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2015年1期
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