转变后进生的策略与方法

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后进生的形成有诸多原因,有社会上不良现象的影响,有家庭教育的失误,有学校教育上的偏差和过失,也有学生自身的原因。在班主任工作中,最伤脑筋、最费精力的是后进生。而班主任能否做好后进生的转化工作,直接影响到班集体的发展方向,影响到各 There are many reasons for the formation of postgraduates. There are social effects of bad phenomena, mistakes in family education, deviations and mistakes in school education, and students’ own reasons. In the work of the class teacher, the most brain-wreaking, the most energy is backward life. The class teacher can make a succession of transformation work, a direct impact on the direction of class collective development, affecting each
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