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复原力作为积极心理学的一种品质越来越受到学者的关注,本文以吉林师范大学博达学院为例,调查了独立学院大学生的整体复原力水平。研究结果显示,独立学院大学生复原力普遍较好,复原力水平在性别、年级、出生地方面均存在显著差异,并从学生自身、家庭、学校三个角度对复原力的培养提出了策略。
独立学院大学生复原力水平现状调查
【摘 要】
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复原力作为积极心理学的一种品质越来越受到学者的关注,本文以吉林师范大学博达学院为例,调查了独立学院大学生的整体复原力水平。研究结果显示,独立学院大学生复原力普遍较
【机 构】
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吉林师范大学博达学院,珠海市第一中学
【出 处】
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吉林省教育学院学报(上旬)
【发表日期】
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2014年11期
【基金项目】
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2013年度四平市哲学社会科学基金项目(2013022)
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