【摘 要】
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我国体育总局和教育部联合开展了"全国青少年校园足球活动",旨在普及足球知识与技能,建立一个以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。那么,作为足球人才培养的重
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我国体育总局和教育部联合开展了"全国青少年校园足球活动",旨在普及足球知识与技能,建立一个以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。那么,作为足球人才培养的重要组织机构,高中足球教学开展过程中面临着诸多的困境,主要是我国足球人才培养机制还较为滞后,学生对于校园足球的参与意愿也不够强烈,教练员等还缺乏足够的教学经验等。因此,本文试图针对这些教学困境提出一些有效的应对策略,从而真正推动我国阳光体育活动的顺利开展,培养出更多合格甚至优秀的足球运动后备人才。
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