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基于项目学习的教学模式以真实项目为主题展开教学过程,倡导学生围绕项目的开展积极地学习、自主地进行知识的建构,适应高校应用型本科转型发展IT类专业教学要求.结合计算机应用专业的教学实践探讨了基于项目学习的教学模式在数据库原理与应用课程中的应用研究,倡导个性化的学习,使学生在实践创造中完成课程学习任务,提升学生自主学习能力和创新能力.