【摘 要】
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通过分析高校内部教学质量保证体系运行存在问题及影响教学质量保证体系有效运行的原因,进而从强化质量保证意识、强化培训、强化质量管理体系文件的可操作性、强化体系运行
【基金项目】
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2009年江苏省高等教育教改立项重点研究课题“应用型本科院校内部教学质量保证体系研究”(No:35);全国教育科学“十一五”规划2010年度教育部重点课题“新建应用型本科院校教学质量保证体系构建与实践研究”(DFA100277)
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通过分析高校内部教学质量保证体系运行存在问题及影响教学质量保证体系有效运行的原因,进而从强化质量保证意识、强化培训、强化质量管理体系文件的可操作性、强化体系运行过程中的监督改进力度等方面提出建议。
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