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高职院校顺应社会发展需求,调整专业结构,改革办学模式,加强校企合作、促进产教融合是提高办学水平和人才培养质量的关键。PPP办学模式是校企合作、深度融合的混合所有制办学模式,是我国职业教育校企合作机制创新的一条新思路,对于动态调整专业结构,推动专业链深度融入产业链,带动地方经济发展具有重要意义。
高职院校混合所有制PPP办学模式可行性探究
【摘 要】
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高职院校顺应社会发展需求,调整专业结构,改革办学模式,加强校企合作、促进产教融合是提高办学水平和人才培养质量的关键。PPP办学模式是校企合作、深度融合的混合所有制办学
【机 构】
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哈尔滨职业技术学院
【出 处】
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科技经济市场
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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黑龙江省教育科学“十三五”规划2017年度青年专项课题“基于混合所有制的高职校企合作PPP办学机制创新研究”(项目编号:GZD1317010)
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