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我们知道,知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的.朱熹曾经指出“读书百遍,其义自见”;杜甫所提倡的“读书破万卷,下笔如有神”因此,作为教育工作者,我们不能不深思:应该如何及早引导学生去正确而对纷繁复杂而又丰富多彩的阅读世界,博览群书,开拓视野,丰富学生的知识储备,不断提升学生的整体综合素质,从而使学生身心得以健康的成长?对此,我们都有诸多感慨.这里,我就如何指导学生进行课外阅读的话题淡谈自己的浅见.