【摘 要】
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随着人本理念与人的全面发展理论的兴起,主体性教育理论的广泛接受与认同,实施主体性德育成为高校走出德育困境的根本出路.本文在反思主体性德育缺位现象的基础上,提出实施主
【机 构】
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红河学院社会科学部,云南蒙自,661100
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随着人本理念与人的全面发展理论的兴起,主体性教育理论的广泛接受与认同,实施主体性德育成为高校走出德育困境的根本出路.本文在反思主体性德育缺位现象的基础上,提出实施主体性德育的对策.
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