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为 了保障卓越工程师培养计划企业实习阶段教学计划的顺利实施,以安徽工程大学生车 辆工程专业为例,基于“卓越计划”提高学生工程能力的培养目标,提出了实习企业及指导教师的遴选 具体标准,以及企业实习阶段的过程管理方法.
“卓越工程师培养计划”企业实习教学方法研究---以安徽工程大学车辆工程专业为例
【摘 要】
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为 了保障卓越工程师培养计划企业实习阶段教学计划的顺利实施,以安徽工程大学生车 辆工程专业为例,基于“卓越计划”提高学生工程能力的培养目标,提出了实习企业及指导教师
【机 构】
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安徽工程大学机械与汽车工程学院,嘉兴学院机电工程学院
【出 处】
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广东技术师范学院学报
【发表日期】
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2017年5期
【基金项目】
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本项目为2015年安徽省高等教育振兴计划项目“机械工程--专业结构优化调整与专业改造”（项目主持人：时培成,项目编号：2015zytz025）,安徽工程大学2015年校级本科教学质量提升计划项目“校内外实训实习基地--车辆工程专业校外实训实习基地”（项目主持人：肖平,项目编号：2015SxSxjd01）,浙江省2016年度高等教育课堂教学改革项目“应用型地方高校《机电一体化系统设计》课程群产教协同
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