为了提高德育质量，探究适合当地德育途径，采用问卷调查法、实地观察等方法，对武都城区小学德育现状进行了研究。通过研究，较全面、真实的反映出当地小学德育工作中出现的诸多问题：首先，小学德育课程普遍没有落实好，学科德育也渗透不力，“重智轻德”现象很严重；第二，缺乏专任德育教师，部分教师在育人工作方面，缺乏德育专业素养，教育方式欠妥；第三，学生家长文化素质整体不高，多数家长只关注孩子的学业成绩对教育认识不全面，严重加速了当地“重智轻德”不良教育现象的形成。对于以上问题，也是当地城市和农村“德育”的一个缩影！建议，在经济文化素养普遍落后的基层教育中应重视品德教育，在育人工作中“加强德育教师专业化队伍建设与重视学科德育渗透相结合”，切实把小学德育工作做好，以顺应素质教育的要求，办人民满意的教育，为国家培养“德才兼备”的人才打好基础。