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该文从社会性别与学校体育教学相互关系的研究视角,以郑州市6所高校的二年级学生为研究对象,研究了大学生在篮球学习中的性别差异,并分析了造成这种差异的主要原因。论文着重从性别差异方面入手,分别分析了男生和女生在篮球的认知、篮球课和课后篮球锻炼方面的差别;调查了男女生如何看待异性在篮球学习中所起的作用以及如何看待女性篮球专业运动员等;通过对男女体育教师的访谈了解了大学篮球文化的一些基本情况;分析了造成这种性别差异的社会原因等状况。