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一题多解,拓展思路
一题多解,拓展思路
来源 :数学大王·高年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iis1
【摘 要】
:
小毛遇到了这样一个问题:求下面图形的面积。(单位:厘米) 大毛说应该这样分析:已知两个直角三角形的一直角边都是25厘米,另一条直角边的和为60厘米,要直接求出另一条直边的长是不可能的,但若把一直三角形的未知边看成X厘米,那么另一直角三角形的未知边就为(60-X)厘米。这样上图的面积就可以求出了。你可能会说,怎么求?算式中还含有未知数X,数学就是这么地奇妙。通过计算,X竟然奇迹般地消失了!
【作 者】
:
陈贞蓉
【出 处】
:
数学大王·高年级
【发表日期】
:
2006年10期
【关键词】
:
辅助线
直角边
三角形面积
图形的
图形面积
上图
陈贞
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