【摘 要】
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由于农村留守儿童长期与父母分离,面对生理发育、学习压力、人际交往等困惑时,无法及时得到有效的指导,因此他们会产生一系列心理健康问题。农村一线教师有责任关注、关心留
【基金项目】
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甘肃省2018年度“十三五”教育科学规划课题“精准扶贫背景下农村学校留守儿童的教育管理策略”(GS﹝2018﹞GHB1520)
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由于农村留守儿童长期与父母分离,面对生理发育、学习压力、人际交往等困惑时,无法及时得到有效的指导,因此他们会产生一系列心理健康问题。农村一线教师有责任关注、关心留守儿童这一特殊群体,具体有以下措施:优化城乡就业结构,解决家庭分离困境;改变父母教育观念,改善家庭教育环境;创建优良校园环境,建立长效辅助机制。
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