浅谈游戏在高校足球选项课教学中的介入及探析

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近年来,在高校的足球选项课教学中,一成不变的传统的教学模式让学生产生了厌倦的心理,影响了教学效果,无法达到预期的教学目的。改变原有的教学方法,已经成为各高校足球选项课面临的共同问题。游戏的介入大大激发了学生们的课堂兴趣和积极性,针对足球选项课教学的具体情况,能更好地使学生对足球基本技术及技能进行学习。 In recent years, in the teaching of football elective courses in colleges and universities, the unchanging traditional teaching mode gives students a boredom psychology, which affects the teaching effect and fails to achieve the expected teaching purpose. Changing the original teaching methods has become a common problem faced by all college football electives. The involvement of the game has greatly aroused the students’ interest and enthusiasm in the classroom. The specific circumstances of the teaching of football elective courses can better enable students to learn the basic skills and skills of football.
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