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这是一节有关立体几何位置关系性质的探究课，授课教师从知识结构的整体性考虑，从空间位置关系的平行与垂直之间的联系出发，力求建构一种研究问题的基本思想方法，立意高远，富有内涵．
立体几何中性质探究的整体解决方案
【摘 要】
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这是一节有关立体几何位置关系性质的探究课，授课教师从知识结构的整体性考虑，从空间位置关系的平行与垂直之间的联系出发，力求建构一种研究问题的基本思想方法，立意高远，富有内涵
【机 构】
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福建省福州第一中学
【出 处】
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中国数学教育：高中版
【发表日期】
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2017年1期
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