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【名师简介】
程浩平，陕西省岐山高级中学语文高级教师，陕西省特级教师，陕西省名师工作室主持人。示范课获全国优质课大赛一等奖。在《中学语文教学参考》《语文报》等刊物公开发表教学文章80多篇，编写教辅书籍60多本。对高考应考有深刻而独到的研究，原创并发表高考语文模拟试题数套，所教学生曾夺得高考语文139分的优异成绩。指导的学生作文有近百篇发表或获奖。在省内外以及全国多个网络大群开展各类教育教学讲座50多场次。
高考作文的审题立意是一个常谈常新的重要话题。为什么呢？因为审题立意很大程度上决定了一篇作文的成败。学会并掌握高考作文审题立意的方法和技巧，可以说高考作文就成功了一半。如何巧妙审题、精准立意呢？作为一名长期在高考应考一线的老师，我根据自己的实践经验和研究，在这里试图给各位即将走上高考考场的同学们介绍以下三种简单易行的办法，希望能帮助大家掌握高考作文审题立意的基本方法，以此夺得高考作文的高分，从而取得高考语文的优异成绩。
方法一 锁定范围，化大为小
这两年来高考作文一直是任务驱动型作文。任务驱动型作文是2015年高考出现的新型作文类型。这种作文的材料常以时政材料或现实生活的材料为内容，要求考生能够围绕材料给定的任务，提出自己解决问题的方法，并表达自己的见解。它重点考查大家的阅读能力、写作能力和思维能力，充分体现立德树人的教育目标和社会主义的核心价值观。
因此，对于这样的作文题，我们首先要明确范围，在试题规定的范围内去写作，不能离开试题的范围随意写作。
如2017年高考新课标全国卷Ⅰ作文题：
阅读下面的材料，根据要求写作。
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
对于这道题目，考生在审题立意时，必须在自己所认识的中国的范围内来写，以给外国朋友介绍的口吻来写，这是大范围、大前提，必须遵守。同时，必须用十二个关键词中的两三个关键词，这是大范围之中的小范围，不能离开这个小的范围，并且所选的几个关键词之间必须形成有机联系。例如，以“美丽乡村”“广场舞”来谈中国农民的美好生活，以“移动支付”“高铁”来谈中国普通老百姓的生活，以“中华美食”“长城”“京剧”来谈中国古老文明的现代魅力，等等。
锁定范围是审题立意的第一步，锁定范围后还要善于“化大为小”。化大为小是同学们必须做的，如果仅仅就这个大范围中的小范围简单去写是远远不够的，最好要从自己的切身体会来谈谈具体感受。就这道题目来说，考生在选了大小范围后，在确定写作素材时，要尽可能地把几个关键词化大为小，千万不要“大而空”地写，否则，容易写得空洞。如果以记叙类文体来写，那一定要写具体的事例，最好有生动的细节；写成议论文，要尽可能地用具体而鲜活的素材来论证观点，列举现实生活中的现象要具体，要有画面感、真实感和生动感，不要“大而空”的政治说教。近年，高考作文偏重“讲政治”，同学们在写作时绝对不能“大而空”、简单化地去陈述政治、政策，而應该以具体鲜活的社会现实来摆事实、讲道理。
下面，我们以2017年高考新课标全国卷Ⅱ作文题再作说明：
阅读下面的材料，根据要求写作。
1.天行健，君子以自强不息。《周易》
2.露从今夜白，月是故乡明。（杜甫）
3.何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照）
4.受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源）
5.必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢做，敢当。（鲁迅）
6.数风流人物，还看今朝。（毛泽东）
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确认立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不少于800字。
显然，新课标全国卷Ⅱ的作文题的大范围是对传统文化的正面理解，在这个大范围内，选择的两三句就是小范围，可以是对传统文化的正面理解的进一步解读，围绕这个小范围最好确定一个中心词，比如“成功”“品质”“理想”“信念”等，这样就把原来的范围进一步缩小了。比如，围绕名句1和名句5，可以以“成功”为小范围，确立“成功需要坚强的毅力和勇于担当的精神”这样的观点。不过，这种化大为小的方法，需要大家学会思考，善于思考。
方法二 抓住关键，拓宽思路
我一直认为，高考语文只有两道题——阅读与写作，甚至说得极端一些，高考语文的所有题目都是阅读题，作文是最大的阅读题。因此，从这个意义来说，我们同学一定要好好读作文材料，弄清楚高考作文题这道特殊的阅读题让大家做什么，从而完成好这个任务驱动。这也需要大家潜心阅读、善于思考，将这类高考题中的关键词句找出来，并且有机地融合起来。
那么，什么是作文材料中的关键词句呢？
所谓作文材料中的关键词句，简单地说，就是作文材料的核心句及核心句里的关键词。抓住这些关键词句，就能准确把握作文材料的核心，从而达到正确审题立意的目的。
如2018年高考新课标全国卷Ⅰ作文题：
阅读下面的材料，根据要求写作。
2000年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。
2008年 汶川大地震。北京奥运会。
2013年 “天宫一号”首次太空授课。
2017年 网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。 2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。
……
2020年 全面建成小康社会。
2035年 基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
在这则作文材料中，题目后启示性的句子“一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？想象它装进‘时光瓶’留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读”就是这则作文材料的核心，其中的“联想和思考”是核心句中的关键词。
在抓住关键词句后，考生写作的思路一定要开阔一些。像上面这道题，大家在审题时，不要满足于简单地为时代发展大唱赞歌这个层次，即使要唱赞歌也应该在过去与未来的有机联系中阐发自己的见解。比如可以在抓住关键词句后从以下角度拓展思路来立意：①个人和时代的联系。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦，启示我们一定要关注社会热点，要有创新，有责任担当，要不忘初心……在2018年的作文题中我们可以看到很多时代的影子。②材料要求写自己的联想和思考。这种思考有对过去的，也有对现在的，更有对未来的，从写作的思考层面来看，所给材料是有时代跨越的，材料本身通过一个“时光瓶”将过去、现在、未来紧密地联系在一起，这就给了考生很大的思考空间，让考生有话可说，而且可以写得真情实感，避免虚假做作的套作。从表达层面来看，联想是充满情怀的，一定包含着对未来的美好憧憬，是感性的，而思考是多角度的，有思辨性的，我们要理性地分析，注意感性认识和理性分析的结合，并由此拓展开去。③留待2035年开启。是和下一代青年一起阅读，这是一种传承，考生应该思考材料所展现的内涵，哪些是值得经典永流传的。考生要善于思辨，以思辨拓展开去，理性客观而有内涵地说出自己的独到观点。
抓住关键，拓展思路，也是高考议论文审题立意时常用的方法。对喜欢用议论文来写作文的同学而言，要抓住关键，就要对作文材料多问几个为什么。而拓展思路，简单地说，就是要多联系现实生活，以作文材料扩展开来，进而解决现实生活中的实际问题，这也体现了议论文写作的基本特点和要求。
下面，我们以2018年高考新课标全国卷Ⅱ作文题为例来具体分析：
阅读下面的材料，根据要求写作。
“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。事实证明，沃德是正确的。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
这则作文材料审题立意的关键是事情的结果为什么如此。可以说，回答好这个为什么就抓住了这件事的关键，也就抓住了材料的关键。我们可以从以下几个“为什么”中抓住关键，以提炼出切合作文材料的正确的立意来。
（1）为什么多数人只看到战斗机弹痕多的地方就想当然地认为这些地方最应该防护，而沃德却能非常理性地从科学的角度进行分析，认为应该防护的是那些弹痕少的地方？因为他们看问题只看表面，没有透过现象看本质。
（2）为什么多数人认为战斗机弹痕多的地方應该防护？因为他们只凭经验主观地做出结论，而沃德则是从科学的层面得出正确结论。
（3）为什么针对战斗机的防护的见解，多数人的观点最后被证明是错误的，而沃德的观点却是正确的？因为真理有时掌握在少数人的手中。
有了以上分析，我们就能轻松地从正面角度从以下这些方面来拓宽思路立意：1.质疑成功经验；2.不要轻视失败，要从中总结经验教训；3.警惕容易得到的数据，从全局看待问题；4.善于听从别人的意见。
方法三 紧扣主旨，多维解读
对于近几年的高考作文题，掌握了以上两种审题立意的办法基本就可以了。但是，意蕴类作文题就不宜用以上两种方法来审题立意，而现实类材料有时它的意蕴也需要我们联系现实生活去思考，去体悟，去归纳。
如2018年高考新课标全国卷III作文题：
阅读下面的材料，根据要求写作。
时间就是金钱，效率就是生命——特区口号，深圳，1981
绿水青山也是金山银山——时评标题，浙江，2005
走好我们这一代人的长征路——新区标语，雄安，2017
要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄装。不少于800字。
这道题目是一道多材料作文题目。在审题时，我们要先对三则材料进行理解，找到它们的关联点，进而归纳出材料的主旨。第一则材料“1981年深圳特区的时间就是金钱，效率就是生命”是我国改革开放初期，以深圳为代表的经济特区的发展理念。时间和效率，实际上是发展经济时的两个重要因素，在那个时代是尤其重要的。第二则材料“2005年浙江的绿水青山也是金山银山”是我国经过一些年的改革开放摸索后，在发展经济的同时有了更多的思考，知道了不能一味地发展经济而忽视生态环境。第三则材料“2017年雄安的走好我们这一代人的长征路”是我国在改革进入深水区后，要有更长远的规划，雄安新区的设立，就是我国领导人高瞻远瞩的体现。三个年代，三个地区，三种不同的发展理念，这就是这三则材料展现给我们的内容。我们在审题立意时要对这三则材料进行梳理、整合，然后概括、归纳为国家的发展理念在不断更新，并越来越科学，越来越利民。归纳出材料的主旨后，我们可以就其中的其一点或是某几点来叙事、抒情、议论。比如，一味发展经济危害多多；保护生态环境是千年大计；城市并非越大越好等。这要求考生有较强的综合思考能力和品质，既要有能回顾总结发展历史的能力，也要有展望未来发展的思考。当然，考生更应该理解材料主旨蕴含的丰富而深刻的社会背景，即纵向时间轴上的改革开放和展望未来发展的背景以及横向轴上的十九大提出的“人民对美好生活的向往”所涉及的经济发展、生态环境和谐美好和实现现代化强国等广阔背景。 对于纯粹的寓言类的新材料作文，我们审题立意时必须在找准或者概括材料的寓意的基础上，对材料进行多角度的解读。
请看下面这道作文题：
阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
南山寺中，有一个年纪最小、资质最差的和尚，他终日苦思如何改变自己，却不知该如何去做，心情很是愁苦。
一日，小和尚终于鼓足勇气向师傅道出了心中的疑惑。师傅并没有回答他，而是领着他来到后山的竹林。
师傅缓缓地对小和尚说：“这些竹子和地上的蕨草，皆由为师几年前栽种。刚开始种下它们时，蕨草很快便长得葱郁茂盛，而竹子却毫无声息。一年又一年，年年如此，但我始终坚持浇水、施肥。”
看小和尚疑惑不解，师傅又继续讲道：“直到第五年，竹子才拱出了嫩芽，但弱不禁风。不过，只过了六个月，它们便长到齐人高了。竹子用五年的时间来扎根，才有了今日的苍翠。人亦如竹，你只有心静如竹，定性扎根，方可有所造化。”
小和尚如醍醐灌顶，顿悟了师傅的教诲。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。
这是一道寓言类的新材料作文题。这道题目讲的是一则寓言故事，从审题立意上讲，材料的主旨在最后一句：“人亦如竹，你只有心静如竹，定性扎根，方可有所造化。”围绕这个主旨句，我们可以多角度思考，因此，最佳立意可以有：拒绝浮躁，静心做事；扎实做事，必有收获；静心厚积才能薄发等。当然，这类的材料作文立意从大的角度还可以根据材料中的人物决定，一般来讲，材料中有几个人物就可以有几个大的角度。比如，从小和尚的角度出发，可以有這样一些立意：要静心，不要嫌弃自己的资质；要不断反思，改变自己；要有改变自己的勇气；要乐于向别人请教，只有向别人请教才会不断进步等。从师傅的角度可以有如下立意：教育别人要循循善诱；教育别人要讲究方式和方法等。很明显，从小和尚和师傅的角度立意，虽然有新意，但如果不围绕主旨句的话，很容易跑题。可见，只有围绕主旨句进行审题立意，才能确保审题立意的准确、新颖。
再看一道寓言类作文题：
阅读下面的文字，根据要求写一篇800字以上的文章。
一只美丽的蝴蝶去找医生整容。医生对她说：“你已经很美丽了，简直无可挑剔，用不着来做美容。”蝴蝶说：“红颜易老，我想把自己整得再年轻一点。”医生说：“其实，你现在的美才是最有魅力的。”蝴蝶打断医生的话：“我说过了，我要再年轻一点。”医生只好同意为蝴蝶做整容手术。几天后，当一层层的绷带被解开，蝴蝶怀着激动的心情接过镜子，镜子里面竟然是条毛毛虫。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。
这则寓言材料，写蝴蝶为了追求更年轻、更美丽而做整容手术，结果适得其反，变成了一条毛毛虫。分析材料，概括材料的寓意，可以说，“正确认识自己”是这则材料的主旨，即蝴蝶因没有真正认识到自己的美丽而产生了不切实际的想法，结果害了自己。审题立意时一定要把握住这则材料的两个关键：一是“更重要的是现在”，即现在是最美好的；二是“欲望不加控制就会害人害己”。因此，立意角度可以在“正确认识自己”这个主旨下，从以下几个方面立意：人要正确认识自己；学会控制欲望；把握现在，珍惜现在的美丽；做事要适可而止；做事过犹不及；贪婪害人害己；无欲则刚；学会享受生活；善于听从别人的意见等。
从上面两道题目可以看出：寓言类作文题一定要找准或者概括出主旨句，然后以主旨句为中心，多角度立意，解读的观点一定要能回过头去证明材料中的主旨句，这样才能确保审题立意的准确无误。
总之，巧妙审题，精准立意，简单地说，就是锁定范围，化大为小；抓住关键，拓展思路，这是基本的、简单的、可操作的方法，而对于意蕴类作文题，必须在找出材料的主旨句或者概括出其主旨句的基础上，从一个小的角度去审题立意。
当然，高考审题立意时一定要静心阅读，只有静心阅读才能弄清楚命题者的意图，才能很好地切近材料，完成好作文，从而为自己夺得一个满意的作文分数。
程浩平，陕西省岐山高级中学语文高级教师，陕西省特级教师，陕西省名师工作室主持人。示范课获全国优质课大赛一等奖。在《中学语文教学参考》《语文报》等刊物公开发表教学文章80多篇，编写教辅书籍60多本。对高考应考有深刻而独到的研究，原创并发表高考语文模拟试题数套，所教学生曾夺得高考语文139分的优异成绩。指导的学生作文有近百篇发表或获奖。在省内外以及全国多个网络大群开展各类教育教学讲座50多场次。
高考作文的审题立意是一个常谈常新的重要话题。为什么呢？因为审题立意很大程度上决定了一篇作文的成败。学会并掌握高考作文审题立意的方法和技巧，可以说高考作文就成功了一半。如何巧妙审题、精准立意呢？作为一名长期在高考应考一线的老师，我根据自己的实践经验和研究，在这里试图给各位即将走上高考考场的同学们介绍以下三种简单易行的办法，希望能帮助大家掌握高考作文审题立意的基本方法，以此夺得高考作文的高分，从而取得高考语文的优异成绩。
方法一 锁定范围，化大为小
这两年来高考作文一直是任务驱动型作文。任务驱动型作文是2015年高考出现的新型作文类型。这种作文的材料常以时政材料或现实生活的材料为内容，要求考生能够围绕材料给定的任务，提出自己解决问题的方法，并表达自己的见解。它重点考查大家的阅读能力、写作能力和思维能力，充分体现立德树人的教育目标和社会主义的核心价值观。
因此，对于这样的作文题，我们首先要明确范围，在试题规定的范围内去写作，不能离开试题的范围随意写作。
如2017年高考新课标全国卷Ⅰ作文题：
阅读下面的材料，根据要求写作。
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
对于这道题目，考生在审题立意时，必须在自己所认识的中国的范围内来写，以给外国朋友介绍的口吻来写，这是大范围、大前提，必须遵守。同时，必须用十二个关键词中的两三个关键词，这是大范围之中的小范围，不能离开这个小的范围，并且所选的几个关键词之间必须形成有机联系。例如，以“美丽乡村”“广场舞”来谈中国农民的美好生活，以“移动支付”“高铁”来谈中国普通老百姓的生活，以“中华美食”“长城”“京剧”来谈中国古老文明的现代魅力，等等。
锁定范围是审题立意的第一步，锁定范围后还要善于“化大为小”。化大为小是同学们必须做的，如果仅仅就这个大范围中的小范围简单去写是远远不够的，最好要从自己的切身体会来谈谈具体感受。就这道题目来说，考生在选了大小范围后，在确定写作素材时，要尽可能地把几个关键词化大为小，千万不要“大而空”地写，否则，容易写得空洞。如果以记叙类文体来写，那一定要写具体的事例，最好有生动的细节；写成议论文，要尽可能地用具体而鲜活的素材来论证观点，列举现实生活中的现象要具体，要有画面感、真实感和生动感，不要“大而空”的政治说教。近年，高考作文偏重“讲政治”，同学们在写作时绝对不能“大而空”、简单化地去陈述政治、政策，而應该以具体鲜活的社会现实来摆事实、讲道理。
下面，我们以2017年高考新课标全国卷Ⅱ作文题再作说明：
阅读下面的材料，根据要求写作。
1.天行健，君子以自强不息。《周易》
2.露从今夜白，月是故乡明。（杜甫）
3.何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照）
4.受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源）
5.必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢做，敢当。（鲁迅）
6.数风流人物，还看今朝。（毛泽东）
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确认立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不少于800字。
显然，新课标全国卷Ⅱ的作文题的大范围是对传统文化的正面理解，在这个大范围内，选择的两三句就是小范围，可以是对传统文化的正面理解的进一步解读，围绕这个小范围最好确定一个中心词，比如“成功”“品质”“理想”“信念”等，这样就把原来的范围进一步缩小了。比如，围绕名句1和名句5，可以以“成功”为小范围，确立“成功需要坚强的毅力和勇于担当的精神”这样的观点。不过，这种化大为小的方法，需要大家学会思考，善于思考。
方法二 抓住关键，拓宽思路
我一直认为，高考语文只有两道题——阅读与写作，甚至说得极端一些，高考语文的所有题目都是阅读题，作文是最大的阅读题。因此，从这个意义来说，我们同学一定要好好读作文材料，弄清楚高考作文题这道特殊的阅读题让大家做什么，从而完成好这个任务驱动。这也需要大家潜心阅读、善于思考，将这类高考题中的关键词句找出来，并且有机地融合起来。
那么，什么是作文材料中的关键词句呢？
所谓作文材料中的关键词句，简单地说，就是作文材料的核心句及核心句里的关键词。抓住这些关键词句，就能准确把握作文材料的核心，从而达到正确审题立意的目的。
如2018年高考新课标全国卷Ⅰ作文题：
阅读下面的材料，根据要求写作。
2000年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。
2008年 汶川大地震。北京奥运会。
2013年 “天宫一号”首次太空授课。
2017年 网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。 2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。
……
2020年 全面建成小康社会。
2035年 基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
在这则作文材料中，题目后启示性的句子“一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？想象它装进‘时光瓶’留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读”就是这则作文材料的核心，其中的“联想和思考”是核心句中的关键词。
在抓住关键词句后，考生写作的思路一定要开阔一些。像上面这道题，大家在审题时，不要满足于简单地为时代发展大唱赞歌这个层次，即使要唱赞歌也应该在过去与未来的有机联系中阐发自己的见解。比如可以在抓住关键词句后从以下角度拓展思路来立意：①个人和时代的联系。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦，启示我们一定要关注社会热点，要有创新，有责任担当，要不忘初心……在2018年的作文题中我们可以看到很多时代的影子。②材料要求写自己的联想和思考。这种思考有对过去的，也有对现在的，更有对未来的，从写作的思考层面来看，所给材料是有时代跨越的，材料本身通过一个“时光瓶”将过去、现在、未来紧密地联系在一起，这就给了考生很大的思考空间，让考生有话可说，而且可以写得真情实感，避免虚假做作的套作。从表达层面来看，联想是充满情怀的，一定包含着对未来的美好憧憬，是感性的，而思考是多角度的，有思辨性的，我们要理性地分析，注意感性认识和理性分析的结合，并由此拓展开去。③留待2035年开启。是和下一代青年一起阅读，这是一种传承，考生应该思考材料所展现的内涵，哪些是值得经典永流传的。考生要善于思辨，以思辨拓展开去，理性客观而有内涵地说出自己的独到观点。
抓住关键，拓展思路，也是高考议论文审题立意时常用的方法。对喜欢用议论文来写作文的同学而言，要抓住关键，就要对作文材料多问几个为什么。而拓展思路，简单地说，就是要多联系现实生活，以作文材料扩展开来，进而解决现实生活中的实际问题，这也体现了议论文写作的基本特点和要求。
下面，我们以2018年高考新课标全国卷Ⅱ作文题为例来具体分析：
阅读下面的材料，根据要求写作。
“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。事实证明，沃德是正确的。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
这则作文材料审题立意的关键是事情的结果为什么如此。可以说，回答好这个为什么就抓住了这件事的关键，也就抓住了材料的关键。我们可以从以下几个“为什么”中抓住关键，以提炼出切合作文材料的正确的立意来。
（1）为什么多数人只看到战斗机弹痕多的地方就想当然地认为这些地方最应该防护，而沃德却能非常理性地从科学的角度进行分析，认为应该防护的是那些弹痕少的地方？因为他们看问题只看表面，没有透过现象看本质。
（2）为什么多数人认为战斗机弹痕多的地方應该防护？因为他们只凭经验主观地做出结论，而沃德则是从科学的层面得出正确结论。
（3）为什么针对战斗机的防护的见解，多数人的观点最后被证明是错误的，而沃德的观点却是正确的？因为真理有时掌握在少数人的手中。
有了以上分析，我们就能轻松地从正面角度从以下这些方面来拓宽思路立意：1.质疑成功经验；2.不要轻视失败，要从中总结经验教训；3.警惕容易得到的数据，从全局看待问题；4.善于听从别人的意见。
方法三 紧扣主旨，多维解读
对于近几年的高考作文题，掌握了以上两种审题立意的办法基本就可以了。但是，意蕴类作文题就不宜用以上两种方法来审题立意，而现实类材料有时它的意蕴也需要我们联系现实生活去思考，去体悟，去归纳。
如2018年高考新课标全国卷III作文题：
阅读下面的材料，根据要求写作。
时间就是金钱，效率就是生命——特区口号，深圳，1981
绿水青山也是金山银山——时评标题，浙江，2005
走好我们这一代人的长征路——新区标语，雄安，2017
要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄装。不少于800字。
这道题目是一道多材料作文题目。在审题时，我们要先对三则材料进行理解，找到它们的关联点，进而归纳出材料的主旨。第一则材料“1981年深圳特区的时间就是金钱，效率就是生命”是我国改革开放初期，以深圳为代表的经济特区的发展理念。时间和效率，实际上是发展经济时的两个重要因素，在那个时代是尤其重要的。第二则材料“2005年浙江的绿水青山也是金山银山”是我国经过一些年的改革开放摸索后，在发展经济的同时有了更多的思考，知道了不能一味地发展经济而忽视生态环境。第三则材料“2017年雄安的走好我们这一代人的长征路”是我国在改革进入深水区后，要有更长远的规划，雄安新区的设立，就是我国领导人高瞻远瞩的体现。三个年代，三个地区，三种不同的发展理念，这就是这三则材料展现给我们的内容。我们在审题立意时要对这三则材料进行梳理、整合，然后概括、归纳为国家的发展理念在不断更新，并越来越科学，越来越利民。归纳出材料的主旨后，我们可以就其中的其一点或是某几点来叙事、抒情、议论。比如，一味发展经济危害多多；保护生态环境是千年大计；城市并非越大越好等。这要求考生有较强的综合思考能力和品质，既要有能回顾总结发展历史的能力，也要有展望未来发展的思考。当然，考生更应该理解材料主旨蕴含的丰富而深刻的社会背景，即纵向时间轴上的改革开放和展望未来发展的背景以及横向轴上的十九大提出的“人民对美好生活的向往”所涉及的经济发展、生态环境和谐美好和实现现代化强国等广阔背景。 对于纯粹的寓言类的新材料作文，我们审题立意时必须在找准或者概括材料的寓意的基础上，对材料进行多角度的解读。
请看下面这道作文题：
阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
南山寺中，有一个年纪最小、资质最差的和尚，他终日苦思如何改变自己，却不知该如何去做，心情很是愁苦。
一日，小和尚终于鼓足勇气向师傅道出了心中的疑惑。师傅并没有回答他，而是领着他来到后山的竹林。
师傅缓缓地对小和尚说：“这些竹子和地上的蕨草，皆由为师几年前栽种。刚开始种下它们时，蕨草很快便长得葱郁茂盛，而竹子却毫无声息。一年又一年，年年如此，但我始终坚持浇水、施肥。”
看小和尚疑惑不解，师傅又继续讲道：“直到第五年，竹子才拱出了嫩芽，但弱不禁风。不过，只过了六个月，它们便长到齐人高了。竹子用五年的时间来扎根，才有了今日的苍翠。人亦如竹，你只有心静如竹，定性扎根，方可有所造化。”
小和尚如醍醐灌顶，顿悟了师傅的教诲。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。
这是一道寓言类的新材料作文题。这道题目讲的是一则寓言故事，从审题立意上讲，材料的主旨在最后一句：“人亦如竹，你只有心静如竹，定性扎根，方可有所造化。”围绕这个主旨句，我们可以多角度思考，因此，最佳立意可以有：拒绝浮躁，静心做事；扎实做事，必有收获；静心厚积才能薄发等。当然，这类的材料作文立意从大的角度还可以根据材料中的人物决定，一般来讲，材料中有几个人物就可以有几个大的角度。比如，从小和尚的角度出发，可以有這样一些立意：要静心，不要嫌弃自己的资质；要不断反思，改变自己；要有改变自己的勇气；要乐于向别人请教，只有向别人请教才会不断进步等。从师傅的角度可以有如下立意：教育别人要循循善诱；教育别人要讲究方式和方法等。很明显，从小和尚和师傅的角度立意，虽然有新意，但如果不围绕主旨句的话，很容易跑题。可见，只有围绕主旨句进行审题立意，才能确保审题立意的准确、新颖。
再看一道寓言类作文题：
阅读下面的文字，根据要求写一篇800字以上的文章。
一只美丽的蝴蝶去找医生整容。医生对她说：“你已经很美丽了，简直无可挑剔，用不着来做美容。”蝴蝶说：“红颜易老，我想把自己整得再年轻一点。”医生说：“其实，你现在的美才是最有魅力的。”蝴蝶打断医生的话：“我说过了，我要再年轻一点。”医生只好同意为蝴蝶做整容手术。几天后，当一层层的绷带被解开，蝴蝶怀着激动的心情接过镜子，镜子里面竟然是条毛毛虫。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。
这则寓言材料，写蝴蝶为了追求更年轻、更美丽而做整容手术，结果适得其反，变成了一条毛毛虫。分析材料，概括材料的寓意，可以说，“正确认识自己”是这则材料的主旨，即蝴蝶因没有真正认识到自己的美丽而产生了不切实际的想法，结果害了自己。审题立意时一定要把握住这则材料的两个关键：一是“更重要的是现在”，即现在是最美好的；二是“欲望不加控制就会害人害己”。因此，立意角度可以在“正确认识自己”这个主旨下，从以下几个方面立意：人要正确认识自己；学会控制欲望；把握现在，珍惜现在的美丽；做事要适可而止；做事过犹不及；贪婪害人害己；无欲则刚；学会享受生活；善于听从别人的意见等。
从上面两道题目可以看出：寓言类作文题一定要找准或者概括出主旨句，然后以主旨句为中心，多角度立意，解读的观点一定要能回过头去证明材料中的主旨句，这样才能确保审题立意的准确无误。
总之，巧妙审题，精准立意，简单地说，就是锁定范围，化大为小；抓住关键，拓展思路，这是基本的、简单的、可操作的方法，而对于意蕴类作文题，必须在找出材料的主旨句或者概括出其主旨句的基础上，从一个小的角度去审题立意。
当然，高考审题立意时一定要静心阅读，只有静心阅读才能弄清楚命题者的意图，才能很好地切近材料，完成好作文，从而为自己夺得一个满意的作文分数。