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特色专业建设作为教育部启动的高校教学质量工程的主要内容之一,在实践中取得了显著成效,但是特色专业建设还存在一定的问题,有待进一步研究探讨,一些理论问题尚未明确,有待于总结提高.文章在实践基础上,对特色专业内涵、建设理念、建设内容和建设模式进行探讨,旨在总结理论与实践问题,提高特色专业建设理论水平,为特色专业建设提供理论参考和实践指导.