【摘 要】
：
目的探究百色地区胆石症(GD)发生的影响因素,为本地区GD的防治提供参考。方法选取右江民族医学院附属医院2019年8月1日—12月31日期间在肝胆外科接受治疗的153例GD患者作为病例组,同时选取138例同期在我院健康体检的人群作为对照组。自制调查问卷,调查两组研究对象的一般资料、健康史及生活习惯,测定两组的总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)水平,通过单因素分析和二元Logistic回归分析探究GD发生的相关因素。结果单因素分析显示病例组
【机 构】
：
右江民族医学院护理学院,右江民族医学院附属医院
【基金项目】
：
广西肝胆疾病临床医学研究中心资助项目(桂科AD17129025-41),右江民族医学院研究生创新计划项目(YZCXJH2020007)。
论文部分内容阅读
目的探究百色地区胆石症(GD)发生的影响因素,为本地区GD的防治提供参考。方法选取右江民族医学院附属医院2019年8月1日—12月31日期间在肝胆外科接受治疗的153例GD患者作为病例组,同时选取138例同期在我院健康体检的人群作为对照组。自制调查问卷,调查两组研究对象的一般资料、健康史及生活习惯,测定两组的总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)水平,通过单因素分析和二元Logistic回归分析探究GD发生的相关因素。结果单因素分析显示病例组
其他文献
目的探索在后疫情时代适合临床医学留学生的诊断学教学新思路新方法。方法从深化教学改革,运用多元化教学方式,强化实践操作,讲活理论知识,改革考试制度等方面总结笔者近年来在诊断学中的体会与心得。结果通过教学改革、教学方式的优化等措施,可以取得较好的教学效果。结论在后疫情时代传统的诊断学教学方式遇到新的挑战,只有不断创新改革使诊断学教学科学化、规范化,才能真正培养出高质量的优秀的临床医学留学生。
目的:探讨急性重症胰腺炎(SAP)患者实施早期肠内营养(EEN)的护理及效果.方法:纳入我院2016年7月-2020年7月期间SAP患者100例,按照营养支持方式分为观察组(EEN)50例及对照组(
目的探讨乳腺癌病人手术前后抑郁症状及其与肠道益生菌的相关性。方法选取2019年5月—2019年12月在肿瘤外科接受手术治疗的乳腺癌病人32例为研究对象,运用抑郁自评量表(SDS)对病人手术前后进行抑郁症状调查,并对32例病人进行肠道益生菌微生物检测,进行乳腺癌抑郁症状与肠道益生菌的相关性分析。结果病人术前无抑郁症状20例(62.50%),有抑郁症状12例(37.50%);术后非抑郁症状11例(34.38%),抑郁症状21例(65.63%),术后发生抑郁症状比例较术前增加,组间比较差异有统计学意义(P<
教师评学是学校教学质量监控体系中的重要环节之一,是学校进行有效监控的有力手段,而医学院校有其专业课程的特殊性,以及医学人才的培养要求,因此,构建科学完善的医学院校“教师评学”评价体系尤为重要。本文旨在信息化形势下,对医学院校“教师评学”评价体系构建与实践进行分析探讨,从而推动学校信息化教学质量监控体系的建立,提升学校教学质量。
目的 :通过对肺通气时胸部体表电势变化情况进行定量仿真研究,为胸部电阻抗成像和肺生理病理临床监测提供依据。方法:首先结合肺部X射线片以及真实人体肺部生理结构建立包含肺部的三维胸腔模型,同时引入肺组织空气填充系数对肺通气量进行定量描述,得到肺内空气量与电导率之间的关系;然后根据二者的关系设置电导率参数模拟肺部从吸气末到呼气末的动态变化过程;最后采用有限元方法对肺通气状态进行三维动态仿真,并对肺内空气
目的:探讨在恶性肿瘤患者护理中予以人文关怀措施的应用价值.方法:纳入2019年12月至2020年12月我院收治的58例恶性肿瘤患者作为研究对象,采用随机数字表法将其均分为两组,对
目的:基于高分辨磁共振(High resolution magnetic resonance imaging,HRMRI)颈动脉管壁成像,探讨斑块成分和体质指数的相关性.方法:回顾性纳入2019年7月-2021年5月就诊于承
目的系统性评价经胰管预切开技术(transpancreatic sphincterotomy technique,TPS)和双导丝技术(double-guidewire technique,DGT)在治疗经内镜胰胆管造影术(ERCP)困难插管的成功率和安全性。方法检索中国知网(CNKI)、万方数据库(WANFANG)、维普(VIP)、PubMed、Embase、Cochrane图书馆,收集TPS和DGT治疗ERCP困难插管的相关研究,检索时间至2020年7月。两名独立的研究者按纳入和排除标准选择文献、进行
目的:研究复方消化酶胶囊治疗消化不良的临床效果.方法:选择2020年3月～2021年3月我院收治的108例消化不良患者为例,按照随机原则将其分为对照组和观察组,每组54例患者.对照组
目的初步分析注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)儿童血清D族维生素水平,以及不同亚型ADHD儿童之间血清维生素D水平是否存在差异。方法选取2019年1月—2019年12月于苏州大学附属儿童医院儿童保健科就诊,经过一系列检查评估并最终确诊为ADHD的儿童295例,并进行分型。另选取同期在儿童保健科进行健康体检的同年龄段儿童271例,作为正常对照组。采用电化学法测定两组儿童血清中维生素D水平。结果ADHD组中血清维生素D水平均低于正常对