校本课程开发的产生和发展

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校本课程开发是指为了满足学生发展的需要,以学校为基地,教师为主体,自愿、自主开展的课程活动,是一个持续和动态的课程改造过程.校本课程发展 过程经历了形成阶段、兴盛阶段、回落阶段和转型阶段.
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