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随着社会的发展,教学目标也在发生着相对应的改变和调整,要求教师在教学时除了教授学生专业的学科知识还应注重进行立德树人,培育学生养成高尚的道德品质和价值观念,取得全面发展.初中阶段正是学生价值观念和道德品质形成的关键时期,这个时期学生的世界观、人生观和道德观都对后续的人生起着非常重要的作用.班主任是班级的主要管理者,班主任的德育工作越来越被重视,本文主要从立德树人背景下初中班主任德育工作策略方面阐述和教学.