口语交际课前准备的"三个关注"

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培养学生倾听、表达、交流、应变等口语交际能力,是口语交际教学的根本目标。这一目标的有效实现,离不开生活化话题的精心开发、学生参与的内因诱发以及特定情境的有效创设。让口语交际有备而来。 It is the fundamental goal of oral communicative education to cultivate students’ ability of listening, expressing, communicating and responding to oral communication. The effective realization of this goal is inseparable from the meticulous development of life topics, the internal causes of student participation and the effective creation of specific situations. Make oral communication available.
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