【摘 要】
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《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。”“对话”展示了课堂的灵性,反映了素质教育的发展理念,它产生于师本之间、生本之间、师
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《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。”“对话”展示了课堂的灵性,反映了素质教育的发展理念,它产生于师本之间、生本之间、师生之间、生生之间,体现了学生、教师、文本的和谐统一,是值得我们在教学中不断研究推进的。
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