【摘 要】
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21世纪既是信息时代,又是海洋时代。新的环境对航海教育提出了新的要求,引导了新的发展趋势;面对新技术、新观念的产生,航海教育所面临的挑战极大。本文旨在通过对21世纪航海
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21世纪既是信息时代,又是海洋时代。新的环境对航海教育提出了新的要求,引导了新的发展趋势;面对新技术、新观念的产生,航海教育所面临的挑战极大。本文旨在通过对21世纪航海技术、航海观念的梳理,找出其影响航海教育发展重要因素,将探求其解决对策。
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