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文章重点探讨了在医学英语课堂上言语交际和非言语交际的优势和不足，通过二者的互补，达到了令人满意的教学效果，同时促进了医学英语课堂的交际与互动，以便提高医学英语的教学质量。
浅析医学英语课堂言语交际与非言语交际并用的意义
【摘 要】
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文章重点探讨了在医学英语课堂上言语交际和非言语交际的优势和不足，通过二者的互补，达到了令人满意的教学效果，同时促进了医学英语课堂的交际与互动，以便提高医学英语的教学质量
【机 构】
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牡丹江医学院
【出 处】
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卫生软科学
【发表日期】
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2011年7期
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