论文部分内容阅读
随着信息化高速发展,“互联网+”已深入教育的各个领域.本文以中华优秀传统医德“大医精诚”为基础,从理论上剖析其内涵及意义,通过科学发挥其引导渗透作用,探索“互联网+”背景下医学生人文教育新道路.
“互联网+”背景下“大医精诚”理念引领医学生人文教育
【摘 要】
：
随着信息化高速发展,“互联网+”已深入教育的各个领域.本文以中华优秀传统医德“大医精诚”为基础,从理论上剖析其内涵及意义,通过科学发挥其引导渗透作用,探索“互联网+”
【机 构】
：
大连医科大学附属第二医院;大连医科大学人文与社会科学学院
【出 处】
：
中国新通信
【发表日期】
：
2020年23期
其他文献
目的:分析腹腔镜手术虚拟系统住院医师规范化培训中应用Gibbs反思循环模式的临床应用价值.方法:选用2019年1月-2019年12月期间于本院接受住院医师规范化培训的医师共36例,采