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高中数学的内容比较复杂深奥，学生学习的热情和积极性也相对较低，教学要想取得好的成效，需要教师认真做好自身工作，教会学生学习方法的同时端正他们的学习态度，凭借教学双方的力量来改变现状。
浅析高中数学教学方法
【摘 要】
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高中数学的内容比较复杂深奥，学生学习的热情和积极性也相对较低，教学要想取得好的成效，需要教师认真做好自身工作，教会学生学习方法的同时端正他们的学习态度，凭借教学双方的力量
【机 构】
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达川第四中学 四川 达州
【出 处】
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速读（中旬）
【发表日期】
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2004年期
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