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该文以多元智能理论为指导,通过对怀化学院艺体类专业不同学生采用不同大学英语教学特色方案,因材施教,达到提高艺体类专业学生大学英语综合应用能力的目的。
艺体类专业大学英语多元教学特色的研究与实践——以怀化学院为例
【摘 要】
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该文以多元智能理论为指导,通过对怀化学院艺体类专业不同学生采用不同大学英语教学特色方案,因材施教,达到提高艺体类专业学生大学英语综合应用能力的目的。
【机 构】
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怀化学院外国语学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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2016年湖南省普通高等学校教学改革资助项目:“艺体类专业大学英语多元教学特色的研究与实践--以怀化学院为例”(项目编号:2016704).
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