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为了解高校红歌会在深化大学生社会主义核心价值观教育中的实效性,本研究以某院校红歌合唱队的学生为研究对象,通过问卷调查和半结构化访谈的方法进行实证调查,采用t检验统计方法进行统计分析相关数据和资料,得到实效性分析结果,高校红歌会在促进学生对红歌的认同情况,对社会主义核心价值观的认同情况进行了解和比较,提出解决问题的对策.