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中小学教育衔接不仅是我国教育体制改革的重点项目,也是培养学生文化素养的必经阶段。这个阶段需要让学生明确自身的责任,树立正确的人生价值观。但是就我国中小学教育衔接的现状来看,学生对文化知识的探索动力已经大不如前,甚至逐渐失去学习更深层次理论的兴趣。
试论如何做好中小学教育衔接工作
【摘 要】
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中小学教育衔接不仅是我国教育体制改革的重点项目,也是培养学生文化素养的必经阶段。这个阶段需要让学生明确自身的责任,树立正确的人生价值观。但是就我国中小学教育衔接的
【机 构】
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甘肃省临夏市枹罕镇江牌小学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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临夏州教育科学规划课题“中小学教育衔接策略的研究”(项目编号:LX〔2018〕GH059)研究成果
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