论文部分内容阅读
小学数学六年级挑战极限
【出 处】
:
读写算:小学高年级
【发表日期】
:
2011年7期
其他文献
针对农村大班幼儿的口头语言发展状况进行调查,调查发现:农村大班幼儿基本具备了初步的有意性倾听能力,但理解性倾听能力有待提高;表达的主动性、清楚连贯性、词汇的丰富性、