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本文介绍了情境教学法在高血压健康教育教学中的运用过程，指出了情境教学法有利于护生树立正确的护理理念，提高了护生的学习积极性，巩固了护生的理论知识学习，提高了护生的临床思维和实际工作能力，增强了护生的团队意识。
情境教学法在高血压健康教育教学中的运用
【摘 要】
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本文介绍了情境教学法在高血压健康教育教学中的运用过程，指出了情境教学法有利于护生树立正确的护理理念，提高了护生的学习积极性，巩固了护生的理论知识学习，提高了护生的临床思
【机 构】
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平凉医学高等专科学校
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2004年期
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