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学前教育的安全性已经成为当前社会广泛探讨的话题之一,基于家长视角,家长希望学前教育期间幼儿能够获得安全、良好的教学环境,让幼儿能够身心健康的成长。但是,当前我国幼儿园虐童事件频发,这就需要社会大众对幼儿教师的职前培养给予一定重视。本文将从加强学前教育专业学生的师德师风教育,以及加强职前培养教学方法改革两方面来研究如何有效进行幼儿教师职前培养这一问题。