【摘 要】
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怎样才算上好一节音乐欣赏课?这是一个很难下定论的问题,我认为,一节欣赏课上的成功与否,一要知道通过音乐欣赏,是否使学生达到了教师预期的目的效果。欣赏课不等同于单纯地
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怎样才算上好一节音乐欣赏课?这是一个很难下定论的问题,我认为,一节欣赏课上的成功与否,一要知道通过音乐欣赏,是否使学生达到了教师预期的目的效果。欣赏课不等同于单纯地让学生听音乐,因为学生们的音乐素质是不同的,有的学生就喜欢音乐,爱听。有的学生就不是特
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