【摘 要】
：
目的：观察桂枝茯苓丸、四逆散配合针刺法治疗子宫肌瘤的疗效。方法：120例分为两组各60例,观察组用桂枝茯苓丸、四逆散配合针刺治疗,对照组单用米非司酮片治疗。结果：总有效率观
论文部分内容阅读
目的：观察桂枝茯苓丸、四逆散配合针刺法治疗子宫肌瘤的疗效。方法：120例分为两组各60例,观察组用桂枝茯苓丸、四逆散配合针刺治疗,对照组单用米非司酮片治疗。结果：总有效率观察组75.00%、对照组55.00%,两组比较差异有统计学意义（P〈0.05）。观察组不良反应发生率比对照组低（P〈0.05）。结论：桂枝茯苓丸、四逆散配合针刺治疗子宫肌瘤疗效较好,不良反应小。
其他文献
在英语学习中,小学生对于英语单词拼写的学习基本上处于死记硬背的状态,教师也很少从英语的文字规律入手辅助学生记忆单词的拼写。作为表音文字的英语具有很强的语音规律,而
本文对一起35k V开关柜内部放电故障的发生、现场处理、试验等进行了阐述。根据二次保护动作情况,确定故障位置,查找故障设备,对故障原因进行分析,并提出有效的防范措施,对防
本文以添加硼酸的方法，通过控制体系的pH值，合成可发泡的硼改性酚醛树脂，并制备出硼改性酚醛泡沫。测试表明，该材料具有良好的耐高温性能，其热分解温度为450℃，800％热失重为60％，最高使
<正>首旅建国:牵手香港外游会日前,首旅建国/香港外游会2009广州业务洽谈会在广州建国酒店宴会厅成功举办。此次由广州建国酒店与香港外游旅行团代理商协会合办的业务洽谈会,
目的探讨下肢静脉曲张患者行大隐静脉高位截扎术联合泡沫硬化剂注射治疗的有效性。方法纳入该院在2015年2月—2016年3月期间接收的下肢静脉曲张患者40例。根据入院时间的不同
以有限群子群的陪集为切入点,探讨二重陪集在群元素的计数、陪集和子群性质等方面的作用,从侧面考察了陪集和二重陪集之间的关系.
随着我国教育改革工作的不断深入发展,传统的教学方式已经不能满足实际的教学需求,只有对教学方式进行创新,才能满足教学需求.在小学数学教学中,生活化教学的应用,不仅能够培
目的:研究药用狗牙花(Ervatamia officinalis)中的生物碱类成分.方法:采用硅胶、Sephadex LH-20、C 18键合硅胶、HPLC制备等色谱方法进行分离纯化,用波谱学和化学方法鉴定化
字理教学是依据汉字的构字规律进行识字和析词的一种语文教学方法。笔者现以苏教版三年级下册《剪枝的学问》一课为例，谈谈字理识字与字理析词在小学中年级的运用。一、字理识
目的 观察针刺治疗子宫肌瘤的疗效。方法 对３０例子宫肌瘤患者进行针刺前后临床症状、子宫体及子宫肌瘤体积的比较。结果 治愈３例，显效１９例，有效４例，无效４例，总有效率为８６．７％，针刺前后子宫体