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通过对西北农村小学生抽样、测试、统计、分析,得出结论:应该有效地预防小学生的心理问题,改善小学生的心理障碍,提高小学生的心理健康水平,促进小学生健全人格的发展,并造就一支在心理健康教育方面有专长的小学教师队伍。
西北农村小学生心理健康问题的成因及对策研究
【摘 要】
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通过对西北农村小学生抽样、测试、统计、分析,得出结论:应该有效地预防小学生的心理问题,改善小学生的心理障碍,提高小学生的心理健康水平,促进小学生健全人格的发展,并造就
【机 构】
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民勤县红沙梁乡教学辅导站
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2009年05期
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