浅谈混凝土非荷载裂缝的成因与控制

来源 :读书文摘(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lihaolong2005
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  [摘
其他文献
[摘 要:近年来,小组合作学习备受教学工作者推崇,在小学数学教学中应用小组合作学习方式,不但能够改善数学课堂教学氛围,增进学生之间的沟通和交流,还能让小学生的主动性的到有效发挥,提高小学生在课堂活动中的参与度,从而打造小学数学高效课堂。本文将对小组合作学习在小学数学教学中的应用原则加以探讨,并提出小组合作学习在小学数学中的应用策略,希望能够为相关教学工作者提供参考。  关键词:小组合作学习;小学数
[摘 要:近年来,网络上出现了大量的可供学生在线学习的优质教学资源,使学习不受时间、空间的限制。将线上与线下教学相结合,构建混合式教学模式,是未来教育发展的必然趋势。本文以《自动控制系统》课程为例,进行了混合式教学模式研究与实践,研究表明,采用该教学模式,激发了学生学习积极性和主动性,提高自主学习能力。  关键词:混合式教学;自动控制系统;以学生为中心]  《自动控制系统》课程是电气工程及其自动化
[摘 要:语文是初中学生学习的重要科目之一,而语用学结合语文的教学是目前最好的教学方式,语文课程的学习就是为了更好的掌握语言环境的运用与学生言行的结合,从而培养学生阅读与写作能力。语用学角度下的初中语文课堂教学研究最重要的就是语言环境与言语行为的教学,从理论到生活实际的语言运用能力。本文主要阐述语用学角度下的初中语文课堂教学研究方向。  关键词:语用学;初中语文课堂;语言运用;语境;言语行为]  
【设计意图】  汉字是民族文化的化石,是历史的载体,是前人智慧的结晶,是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。在我们的方块字中,潜藏着丰富的诗意,有着深厚的文化意蕴,有着独特的文化魅力。《诗经·氓》叙写的是一个凄婉的故事,但今天的学生却不大愿意读,因为这首诗里的“生字”先把他们吓住了。本教学设计力求从汉字入手,通过让学生认识了解这首诗里一些汉字的本源,“趣说”全诗,达到乐学的目的。  【教学实录】  
[摘 要:游戏化教学是一种集互动、探究、协作为一体的教学模式,在幼儿园开展游戏活动,不仅能够激发幼儿的学习兴趣,还能让他们在游戏过程中发散创造性思维,促进儿童心理健康发展,对形成其健全的人格、启发幼儿的心智、激发其潜能都有着重大意义,因此,如何在幼儿园教学中推进游戏化教学,促进儿童身心的综合发展,已成为每一位幼教工作者面临的首要问题。  关键词:幼儿园;游戏化;推进策略]  “儿童的智力提升在于动
[摘 要:随着互联网技术的广泛应用,信息技术教学模式走上了教学的舞台,给传统教学课堂带来了崭新的活力。信息技术这一新型科技的应用,让初中语文教学变得更加可视化,给学生营造出活跃的教学氛围,让学生走进五彩缤纷的语文天堂,进而极大地提升语文教学效率。所以,在现阶段初中语文教学中,教师要跟上时代步伐,合理应用信息技术进行教学,让教学环境变得更加真实,激发学生的学习兴趣,打造出高效的语文教学课堂。  关键
[摘 要:共建“一带一路”倡议致力于亚欧非大陆的互联互通和加强沿线各国的关系,构建全方位、多层次、复合型的互通网络,实现沿线各国多元、自主、平衡、可持续的发展。基础设施建设作为该倡议的“先行军”,装备制造业作为其重要组成部分,在“一带一路”倡议中起到了关键作用。我国高铁作为装备制造业的“排头兵”和经济的“大动脉”,其发展进步是影响我国对外经济的重要因素。在“一带一路”倡议的实施下我国高铁“走出去”
[摘 要:随着社会发展,人们对汽车的性能和审美要求不断提高,各种新概念汽车不断发布,这些车采用新型的材料、新型的工艺、新的加工技术,不断提高整车性能,采用新能源动力系统,降低汽车重量,提高汽车续航性。在新汽车领域中除新能源外,新工艺的应用也愈加突出。其中越来越多的客户喜欢通过私人定制凸显个体的不同或品味,3D打印增材制造技术在汽车领域中开始火热起来。本文对增材制造技术在汽车领域的制造和定制进行简要
[摘 要:教育不能选择学生,但学生可以选择适合的教育。本文主要探讨高中艺术生在培养过程中遇到的问题,对他们的成长方式和心理状态做简要分析,从典型案例中反思,在培养时应注意的问题和需采取的措施。  关键词:高中艺术生;关注;典型案例;因材施教]  在课题组的调查研究期间,通过与不同学校、不同类别的艺术教师谈话,参与大家的授课过程,探讨教育教学中常遇到的问题和解决的方法,对各科艺术教师在培养艺术生的成
[摘 要:随着素质教育的不断深入,学校和教师也更看重体育教育。在体育课中,教师往往会让学生参加各种体育活动,但是,由于一些原因,在体育课时却出现了意外伤害事故。笔者在总结前人小学体育教学经验的基础上,结合自身的教学实践,分析了小学体育课意外伤害事故出现的原因,提出了解决方案,希望通过一些策略保证小学体育课的安全性,推动体育教学不断向前发展,更好地让学生在体育课中的身体素质和心理素质。  关键词:小