我国高等教育的新路——简论天津工程师范学院“本科+技师”办学模式与实践

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本文对天津工程师范学院"本科+技师" 教改成果进行评价,对成果的由来,从办学理念与实践、办学条件与教学改革进行了较为详细的分析,并提出这一成果对我国高等教育改革与发展的若干启迪与借鉴.
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