科学引路,真情付出——我的“中途接班”小妙招

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一、案例介绍及分析rn五年级下学期,孩子们走进教室,“咦,我们又换班主任老师了!”二年级的小同学在班里叽叽喳喳,“听说了嘛,我们的马老师要生小宝宝了,又要来一位新老师呢!”我就是孩子们口中又要来的那位老师,有过两次中途接班经历的我,也积累了一点点经验,想与大家一同探讨.
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