【摘 要】
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美国北卡罗来纳州的18岁女孩儿洛金斯有着坎坷的身世,因父母吸毒幼年时她已无家可归、居无定所。然而,凭借自己的努力,再加上同校师生的帮助,2012年,她考上了哈佛大学,成就了
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美国北卡罗来纳州的18岁女孩儿洛金斯有着坎坷的身世,因父母吸毒幼年时她已无家可归、居无定所。然而,凭借自己的努力,再加上同校师生的帮助,2012年,她考上了哈佛大学,成就了一段励志传奇。洛金斯形容,童年时家中既没有电,也没有自来水,她与兄弟要走20分钟的路到公厕去取水。她记得小时候连续两三个月不洗澡,连续几星期穿同一套衣服回校。
18-year-old girl North Carolina in the United States has a rough life experience, because of her parents drug abuse childhood homeless, no fixed abode. However, with her own efforts, coupled with the help of teachers and students with the same school, in 2012, she admitted to Harvard University, the achievements of a inspirational legend. According to Perkins, there is neither electricity nor water at home in childhood, and she and her brother have to walk 20 minutes to get to the public toilets. She remembered not taking a shower for two or three months in a row and wearing the same suit for weeks in a row.
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摘 要:小学语文有效的朗读教学,能使学生从中感受生活,激发学生的学习积极性以及良好的朗读习惯,对于培养学生良好的阅读习惯,也能起到促进作用。叶圣陶先生说过:“语文课以读书为目的,教师若引导学生善于读,则功莫大焉。”重视并加强有效的朗读教学,为学生的语言学习打下良好的基础,并帮助学生语文素养的形成。 关键词:小学语文;朗读教学;目标 朗读,是小学阶段语文素养基本功之一,朗读是小学语文教学中最基本
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