语文教学语感的培养

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语感是人们在长期的语言实践中形成的对语言文字敏锐、丰富的领悟能力。结合教学实践,对语感培养的一些途径、方法进行探讨,从而改变目前应试教育中学生高分低能的状况,以达到素质教育的终极目的。
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摘 要:“说不定”是现代汉语口语表达中一个常见的固定词组,本文从语义和语用两个角度对其进行分析。语义角度主要分析其语义特征及语义指向。语用角度从预设、焦点、语气等方面考察其使用情况。  关键词:“说不定” 语义 语用  现代汉语表达“可能”义的词为数不少,典型的有能愿动词“可能”,语气副词“也许”“大概”“恐怕”等。对这些词语的研究已比较成熟,如周小兵(2000、2002)、张谊生(2002)、史
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